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Luca Colasanto – L’eolico nel Fortore
Tema, luogo o periodo in comuneRoma, 15 giugno 2007. Intervento di Luca Colasanto, fondatore e direttore de Il Sannio Quotidiano, durante la conferenza stampa…
Apri la scheda →L’impegno degli alunni dell’Istituto professionale per il commercio Rapporto scuola-famiglia e tempo libero

BASELICE – Essere giovani oggi nella Valfortore. Questo il tema su cui hanno discusso gli alunni dell’Istituto professionale per il commercio di Baselice, nel corso di un incontro, organizzato da Giuseppe Pizza, direttore di un periodico locale. L’importanza dell’argomento trattato ha coinvolto un poco tutti i ragazzi, i quali, la più parte, hanno evidenziato i propri problemi.
All’incontro erano presenti, oltre al relatore Pizza, il preside Pettinaro, il direttore didattico Del Re, il direttore De Bellis con numerosi insegnanti dell’Istituto professionale.
All’inizio il prof. Sgambato, introducendo i lavori, si è soffermato sulla situazione attuale e sulle condizioni in cui si trovano ad operare e a vivere i giovani fortorini. Lo stesso non ha tralasciato l’importanza del rapporto scuola-famiglia nonché la necessità di un positivo utilizzo degli spazi liberi da impegni scolastici. Subito dopo, il prof. Pizza ha esordito affermando che i giovani, come del resto tutti gli altri individui, devono aspirare alla serenità esistenziale. Però il raggiungimento di tale ideale è obiettivo legato, essenzialmente, al modo di risolvere i rapporti interpersonali in qualsiasi momento del cammino umano. Dopo questa analisi globale, Pizza ha messo in risalto le difficoltà che incontrano i giovani locali per poter raggiungere le mete prefissate. Se, da un lato, in queste zone ancora non sono presenti alcuni rischi, quali la droga o altre devianze, è pur vero che il raggiungimento della serenità esistenziale è ostacolato dalla sfiducia e dalla inquietudine che condizionano gran parte dei giovani.
Il relatore ha anche indicato il modo per superare questi condizionamenti, la cui terapia va ricercata nei rapporti interpersonali che dovranno essere improntati sulla reciproca stima ed amicizia.
Puntualizzati anche problemi specifici dell’età evolutiva e con essi molti inconvenienti che potranno essere fugati con l’apertura spontanea verso i coetanei e verso gli stessi adulti. Inoltre non si è mancato di richiamare l’importanza del momento scolastico per migliorare la personalità, in modo da facilitare il ricambio sociale, al momento giusto. Infine è stata proposta la realizzazione di un centro polifunzionale nella zona, da utilizzare durante il tempo libero. Al dibattito, che è seguito, sono intervenuti diversi alunni, i quali hanno apportato il loro spontaneo contributo alla riuscita dell’incontro.
Vincenzo Cocca

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